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幼儿园重阳节策划书3篇(重阳节幼儿园活动方案策划)-002全讯白菜官方网站

分类:文案策划发表于 2023-11-01 16:12阅读数:0

在平时的工作学习中,我们总少不了进行文案策划写作的机会,想写好文案策划类型的文章,不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《幼儿园重阳节策划书3篇(重阳节幼儿园活动方案策划)》,希望对你的范文写作有所帮助。

下面是好范文小编收集的幼儿园重阳节策划书3篇(重阳节幼儿园活动方案策划),供大家参阅。

幼儿园重阳节策划书1

  一、活动时间:

xxx年xx月

  二、活动主题:

尊老爱老,从我做起。

  三、活动目标:

1.简单了解一下重阳节的由来以及重阳节的一些风俗习惯。

2.明白要尊重老人,愿意为老人献爱心。

3.通过社团活动,锻炼孩子的社交潜力和口头表达能力。

  四、准备工作:

折纸作品(亲子作品),宣传口号“尊老爱老从我做起”,规划场地。

  五、活动流程:

一、重阳节的由来

1.了解重阳节的由来。

2.了解重阳节的习俗:吃重阳糕。

3.参观大班做重阳饼。

4.演讲:我能为爷爷奶奶做些什么?我想和爷爷奶奶说点贴心的话。

二、社区活动“尊老爱老从我做起”

1.活动开始前:

l提醒大家在社团活动中注意安全,不要乱跑。

注意礼貌:不随地乱扔垃圾,随地吐痰,善待他人。

l:如何问候和服务社区老人?

2.实践活动:

l按照规划的场地就座,开展热情的`服务活动。

我大胆的和身边的老人打招呼,会主动邀请。

l为老人服务:轻拍后背、按摩、给老人唱首歌、给老人送礼物等。

3.活动结束后:

我鼓励孩子们谈论他们如何服侍他们的祖父母。

l:我对这一天活动的感受。

l:以后能为爷爷奶奶做什么?

幼儿园重阳节策划书2

  一、活动主题:

爱在重阳。

  二、活动目标:

1、通过活动让幼儿知道:农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”。重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

2、老人非常关心小朋友,小朋友应该从小培养尊老、敬老、爱老、养老、助老的意识和优良习惯。

3、每个小朋友对老人表达爱意的方式是不同的,我们可以为老人做一些力所能及的`事。

4、师生和老人一同欢庆节日,用真诚的敬老之心、务实的助老之行影响全社会,使老人“老有所乐”。

  三、活动安排

(一)全园联欢活动

1、时间:20xx年10月xx日下午2:30。

2、地点:梦想舞台。

3、对象:全体幼儿,教师,幼儿的爷爷奶奶(或姥爷姥姥),教师的双方父母。

4、主持:xx、两名小朋友。

5、内容:

(1)献词;

(2)教师礼仪表演;。

(3)幼儿敬老儿歌朗诵;

(4)幼儿与长辈互动游戏;

(5)幼儿与长辈“捶捶背”“揉揉肩”;

(6)奉茶:幼儿给长辈、教师给父母;

(7)行拜礼:三拜、三祈祷;

(8)教师手语表演《感恩的心》;

(9)小朋友送上自己制作的礼物给长辈;

(10)老人才艺表演。

(二)各班根据孩子的年龄特征举行特色活动:

1、收集“我和爷爷、奶奶、姥爷、姥姥在一起”的照片布置幼儿园区角;

2、制作给爷爷、奶奶、姥爷、姥姥的礼物;

3、给爷爷、奶奶、姥爷、姥姥说句悄悄话;

4、与家长沟通:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶、姥爷、姥姥做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;

5、学习敬老礼仪儿歌(《6加1礼仪儿歌教学挂图》)。

  四、活动准备:

1、幼儿园准备茶(菊花茶)、茶杯、托盘、糖、面包、糕点、水果、笔墨纸砚等。

2、各班通知家长、统计预参加人数。

3、全体教师准备节目、部分幼儿园准备节目。

4、园领导献词、主持词。

5、舞台准备:横幅、背景。台下布置。

6、各环节音乐(提前排定顺序)。

7、幼儿带好若干食物来幼儿园分享。

8、幼儿准备好给爷爷、奶奶或姥爷、姥姥的礼物。

  五、活动过程(全园联欢):

家长分班按区域入坐。

1、主持人开场白;

2、园领导献词、介绍“重阳节”;

3、教师礼仪表演(加上奉茶动作);。

4、幼儿敬老儿歌朗诵:《6加1礼仪儿歌教学》;

5、幼儿与长辈互动游戏:《小脚踩大脚》、《搭桥过河》;

6、幼儿与长辈“捶捶背”“揉揉肩”;

7、奉茶:

(1)幼儿给长辈奉茶。幼儿的爷爷、奶奶或姥爷、姥姥在规定区域就坐,分班由教师引导幼儿奉茶(1人引导、1人端托盘、1人斟茶)。

(2)教师给父母奉茶。①两名教师代表宣读给父母、公婆的感恩信;②全体教师分三组给父母、公婆奉茶。

8、教师行拜礼:三拜、三祈祷;

9、教师手语表演《感恩的心》;

10、幼儿给爷爷、奶奶或姥爷、姥姥送上自己的礼物;

11、部分老人才艺表演(书法、绘画)。

12、进餐。

幼儿园重阳节策划书3

  活动目的:

1.了解重阳节的由来和习俗。

2.知道“尊老爱幼”是中华民族的传统美德,能够尊敬长辈,善待长辈。

3.体验老年人过节的快乐。

  活动流程:

1.老师播放王伟《在山上度假想我的山东兄弟》的ppt,引导孩子欣赏。

讨论:你听过刚才那首古诗吗?这是什么意思?

2.介绍重阳节,启发孩子思考。

我们的孩子有自己的节日,老人也有。农历九月九日是

重阳节又称“老人节”,是所有老年人的节日!

3.老师们播放ppt,讲述重阳节的由来。

你知道重阳节是怎么来的吗?这里面有故事!

总结:重阳节,又叫“老人节”,相传中国古代有一个名人叫恒敬,为了驱除瘟疫妖魔而拜仙学艺。仙人告诉恒景,九月九日,他要带全家人去爬山,插山茱萸,喝菊花酒……这样他就可以平安脱险了。因此,爬山、插山茱萸逐渐成为重阳节的习俗。

4.孩子们观看养老院老人和“百岁老人”之间的节日视频,感受欢乐的气氛。

总结:尊老爱老是中华民族的传统美德。中国非常重视和关心老年人,各地都建立了养老院。子女应该尊敬老人;老人生日,送他一份自己做的礼物;通常与老人交谈...

5.老师引导小朋友说说身边的.老人是怎么过重阳节的。(秧歌、跑干戈、打腰鼓等。)

6.老师鼓励幼儿谈论他们将如何在重阳节期间与老人共度时光。(上菜、倒茶、按摩、给老人送礼等。)

总结:孩子的方法真好!我希望孩子们能让他们的爷爷奶奶过一个快乐的重阳节。

7.学习儿歌《重阳节》,老师把录好的视频发到班级群里,祝群里的爷爷奶奶节日快乐。

8.做一张爱心卡。

活动效果:通过这次活动,孩子们了解了重阳节的由来和习俗,激发了他们的敬老情怀。在后续的家庭实践中,我获得了照顾老人的经验。

标签: 工作策划
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